Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe 1
Verfasserinnen: Jutta Eisl, Lisa Glänzer
Der ‚fragmentarische Charakter‘ der Vorauer Novelle dient als Impulsgeber für die Auseinandersetzung mit der Textsorte Fortsetzungsgeschichte. Auf spielerischem Wege lernen die Schüler/innen grundlegende Charakteristika einer Fortsetzungsgeschichte kennen und werden dazu angehalten, ihren ganz persönlichen Schluss zur Vorauer Novelle zu verfassen.
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Unterrichtseinheit für die Sekundarstufe 2
Verfasserinnen: Jutta Eisl, Lisa Glänzer
Die Vorauer Novelle – als ‚Spross‘ derselben Stofftradition wie Goethes Faust – generiert einen diskursanalytisch-literarischen Vergleich der beiden Erzählungen und trägt zu einer Sensibilisierung von Überlieferungs- wie Bearbeitungstraditionen literarischer wie historischer Stoffe bei.
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3. Kopiervorlagen:
Unterrichtsbausteine für die Sekundarstufe 1 und 2
Verfasserinnen: Lisa Glänzer, Ylva Schwinghammer
Die Unterrichtseinheiten bieten ein fachdidaktisches Angebot, das inhaltliche Schwerpunkte des mittelalterlichen Textes mit spezifischen (Lern-)Schwerpunkten und thematischen Zentrierungen des Faches Deutsch auf eingängige Weise verbindet.
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Auf Basis der inhaltlichen Thematik der Vorauer Novelle wird mit den Schüler/innen eine Gerichtsverhandlung konzipiert und inszeniert.
2. Kopiervorlagen:
Ausgewählte Szenen, die im mittelalterlichen Text nur erwähnt, jedoch nicht ‚auserzählt‘ werden, sollen quasi durch die Textproduktionen der Jugendlichen ihre Vollendung finden.
2. Kopiervorlagen:
In Gruppen werden ausgewählte Szenen des mhd. Textes szenisch ‚umgeschrieben‘, um das Produkt im Endeffekt als Theatervorführung oder Filmproduktion realisieren zu können.
2. Kopiervorlagen:
Diese Unterrichtseinheit stellt ein fächerübergreifendes Zeitungsprojekt dar, das neben der Schulung der (medialen) Textsorten auch das Organisationstalent der Lernenden wie diverse Kompetenzen aus den Fächern Bildnerische Erziehung und Informatik trainiert.
2. Kopiervorlagen:
Im Schuljahr 2013/14 wurde mit einer ersten Klasse der NMS Vorau ein Schreib- und Theaterprojekt zur Vorauer Novelle umgesetzt. Die 4 von den Schüler/innen selbst verfassten und inszenierten Szenen (Erziehung im Kloster, Flucht in die Zauberschule, Sündenvolles Leben und Reue und Erlösung) wurden im Rahmen der Proben im Umfeld des Stiftes Vorau aufgenommen und können über unseren YouTube-Kanal angesehen werden:
Jutta Eisl gibt beim ersten Arbeitskoffer DidaktikSLAM in 3 Minuten Auskunft darüber, warum die Vorauer Novelle den Weg in den Unterricht finden sollte:
Zur Vorauer Novelle gibt es einen Steirischen Literaturpfad des Mittelalters, den man besuchen kann:
Schüler/innen der 1. Klasse der NMS Vorau präsentieren ihren Literaturpfad, den man auch via Geocaching erwandern kann. Die einzelnen Beiträge der Schüler/innengruppen können über unseren YouTube-Kanal angesehen werden: