Lernerfolg und Kompetenz bewerten

In diesem Input und auch in der darauf folgenden Diskussion geht es darum, wie Kompetenzfeststellungen in Lehrveranstaltungen studierenden- zentriert und lernergebnisbezogen realisiert werden können. Dazu werden umsetzungsorientierte Möglichkeiten vorgestellt.

Roland Radlinger | 12.05.2011 | Dauer: 60:20